En grande section ma grande avait eu le déclic : celui de la lecture. A partir du moment où elle a compris que assemblant le son des lettres, cela formait des syllabes, puis des mots, elle essayait de tout lire. Le monde autour de nous n’était fait que de syllabes : « A-la-rme, a-lou-er, to-ma-to, po-mme, […]
